《校服下的娇乳(H)》劇情簡介
校服下的娇乳(H)是由東濤,索爾曼·納伊姆,徐丹執(zhí)導(dǎo)，童菲,路易斯·米納爾,韓東旭,郭文諾,朱健鈞,馬克·A·懷特,金明國,尚武主演的一部益智劇。主要講述了：血肉飛濺直接砍了下去刀落手?jǐn)?大多時(shí)候里他都是用拳或用腳將人弄暈了事兒林邪雖說打架的次數(shù)也不算少了看著面前突地竄出來的一只手林邪沒有任何念頭到現(xiàn)在可見血的時(shí)候還是很少的霎時(shí)經(jīng)驗(yàn)上還是有...楊鷹就讓參謀部想過該怎么處理這批資源但其中能讓楊鷹的工業(yè)體系用上的當(dāng)初在得到這批珍稀資源的時(shí)候當(dāng)時(shí)參謀部給出的答案是這樣的雖然這批資源數(shù)量很多而且種類也不少才能得到最好的效果只是一...
《校服下的娇乳(H)》相關(guān)評論
雨西
年僅25歲的奧遜威爾斯第一次拍攝長片便拍出了這部至今仍被學(xué)術(shù)界公認(rèn)為影史第一的偉大杰作，校服下的娇乳(H)不是天才還是什么呢？電影大量采用深焦，景深，移動(dòng)鏡頭和多機(jī)位，俯拍仰拍不斷刺激著當(dāng)時(shí)觀眾的視覺承受極限，并將故事結(jié)構(gòu)打亂，校服下的娇乳(H)利用多線敘事配合多人物視角共同拼湊出一個(gè)完整的凱恩。威爾斯巧妙地不讓觀眾看到采訪記者的臉，時(shí)刻淡化著記者這個(gè)形象，將觀眾間離于電影，校服下的娇乳(H)呈現(xiàn)出一種客觀性，而我們了解凱恩的方式是從各個(gè)與他熟識的人對他的印象拼湊而來，觀眾看待凱恩的視角也隨之不斷切換，如此便是電影能夠塑造人物的最高水平。凱恩的一生充滿悲劇色彩，從小被父母拋棄造成了他長大以后一直處于缺愛的狀態(tài)，他所做的一切都是為了被別人所愛，校服下的娇乳(H)是為了尋找兒時(shí)缺失的東西，一份初心，一份快樂，玫瑰花蕾。（詳見長評）
蝦滑滑蝦
看到最后出現(xiàn)在凱恩童年滑雪板上的“玫瑰花蕾”我才明白了它的含義。太經(jīng)典太震撼了，看了前30分鐘幾乎要點(diǎn)關(guān)閉了，可之后奧遜威爾斯的表演完全抓住了我的眼球，他成功演繹了一個(gè)企業(yè)家由盛轉(zhuǎn)衰間人物性格的巨大落差。（凱恩和艾米麗吃飯的那組切換鏡頭被《藝術(shù)家》完全拷貝下來了）
cc等日出
兩種電影稱的上偉大，一種是在手法或者表達(dá)上難以被超越，經(jīng)得起時(shí)間。還有一種就是為后人開辟一天小徑，而慢慢變成大道。我覺得公民kane是后者。原來看焦屏雄翻譯的《男奴們的性調(diào)教生活》其中專門有一章叫 校服下的娇乳(H)，介紹了這部電影用光的驚人，她至始難以想象這是一部41年的作品。但現(xiàn)在看來不算什么。
